Descrizione
Il Piano per l’Inclusione (ex PAI) è un documento strategico scolastico, parte del Piano Triennale dell’Offerta formativa, che pianifica gli interventi per promuovere l’inclusione di tutti gli studenti, con particolare attenzione a quelli con Bisogni educativi Speciali (BES). Il P.I. definisce l’uso coordinato delle risorse (inclusi i sostegni), l’eliminazione delle barriere e la progettazione di azioni per migliorare la qualità dell’inclusione scolastica, in base ai singoli PEI (Piano Educativo Individualizzato) e alle risorse disponibili, nel rispetto del principio di accomodamento ragionevole (art.8 D.Lgs.66/2017, come modificato dal D.Lgs. 96/2019).
Il P.I. è redatto dal GLI (Gruppo di Lavoro per l’Inclusione) in linea con quanto previsto dalla C.M. 8/2013 che inserisce tra le funzioni del GLI l’elaborazione di una proposta di Piano per l’Inclusività (PI) riferito a tutti gli alunni con BES.
E’ approvato dal Collegio Docenti e dal Consiglio di Istituto.